PRIMERA SEMANA

Elaboración de la carpeta Pedagógico

CARPETA PEDAGÓGICA

Conjunto de instrumentos Técnico Pedagógicos que el estudiante va sistematizando desde el inicio de la práctica e incrementándola a través de su carrera. Es de utilidad para su labor docente en el aula y/o en el centro educativo.

Documentos que debe contener la Carpeta Pedagógica

DOMICILIO:

DISTRITO:

PROVINCIA:…………………….DEPARTAMENTO:……………….REGION:

TELEFONO:

D.N.I.:

GODIGO MODULAR:

ESSALUD:

 TITULO Nº                                                                               NIVEL:

INSTITUCION                                INSTITUCION  EDUCATIVA:

UBICACION DE LA INSTITUCION EDUCATIVA:

UGEL/ REGION:

SECCION A CARGO:

                                                      RESOLUCION N^º:………………………….NOMBRADO (   )     CONTRATADO   (   )

                                                      ESPECIALIDAD:………………........

TIEMPO DE SERVICIOS OFICIALES:

TIEMPO DE SERVICIOS EN LA INSTITUCION EDUCATIVA:

"Los maestros al ponernos al servicio del estado no vendemos nuestra conciencia ni hemos hipotecado nuestras opiniones. El hecho de recibir una suma mensual de dinero significa solo el pago de nuestros servicios técnicos, pero no el pago de un silencio y de una conformidad que repugna"

Jose A. Encinas

                1.                                                        DOCUMENTOS NORMATIVOS

1.1.              Fundamentos de la Educación Peruana

1.2.              Principios y Fines de la Educación Peruana

1.3.              Misión de la Educación Peruana

1.4.              Fin General y Propósito Especifico del Sistema Educativo Peruano

1.5.              Principios Educacionales de la Educación Primaria

1.6.              Principios Psicopedagógicos de la Educación Primaria

1.7.              Conceptos Básicos del Diseño Curricular Nacional.

1.7.1           Necesidades de los Niños y de las Niñas de Educación Primaria

1.7.2           Los Ejes Curriculares -Temas Transversales - Competencias

1.8.              Objetivos de la Educación Básica.

1.9.              Características de los niños y niñas de los Ciclos de Primaria

                        2.                                                                          DOCUMENTOS DE GESTION

2.1.              Calendarización del Año Escolar

2.2.              Sugerencias de Fechas para la Calendarización Bimestral y Trimestral

2.3.              Diagnóstico del perfil Situacional.

2.4.              Plan Anual de Aula

2.5.              Plan Anual de Tutoría.

2.6.              Organigrama Estructural del Aula

2.7.              Funciones del (a) Docente del Aula

2.8.              Reglamento de Aula (Nuestro Compromiso)

2.9.              Inventario del Aula.

2.10.           Relación de Padres de Familia y/o Apoderados.

2.11.           Acta de Constitución del Comité de Aula

2.12.           Organigrama del Comité de Aula

2.13.           Registro de Visitas de Padres de Familia

                        3.                                                                          DOCUMENTOS PEDAGOGICOS

3.1.              Nomina de Niños y niñas

3.2.              Relación de Cumpleaños

3.3.              Calendario Cívico Escolar

3.4.              Distribución del Tiempo

3.5.              Organization de Responsabilidades

3.6.              Los Sectores de Aprendizajes Activos.

3.7.              Los Grupos de Trabajo

3.8.              Perfil del Niño y la Niña

3.9.              Ficha Integral   

3.10.           Registro Anecdotico

3.11.           Control de Asistencia Diaria

3.12.           Cuadro estadístico de Edad y Sexo 

                        4.                                                                          ANEXOS

4.1.              Ficha de monitoreo de la Gestión Pedagógica en el Aula.

4.2.              La Programación Pedagógica en el Aula                                  

4.3.              La Programación Anual (Largo Plazo)

4.4.              Propuesta de Plan de Estudios (3°, 4° y 5° Ciclo)

4.5.              Temas Generadores de Títulos y Actividades Significativas

4.6.              Carteles para Grupos de Aprendizajes

4.7.              Tipos de Estructuras de Textos.

4.8.              Cuadros de Evaluación (Meta cognición - Responsabilidades - Acuerdos)

4.9.              ¿Como se formulan los lndicadores.?

4.10.      Nuestros derechos

4.11.      Autoestima Alta Vs. Autoestima Baja

4.12.      La Lonchera Nutritiva.

4.13.      Áreas y temas de Tutoría.

4.14.      Valores

CARPETA  PEDAGÓGICA:lolo3.fortunecity.com/Doc_aula/Carpeta_primaria.doc